|
|
|
|
هوالمحبوب.... سلام بر غدیر زایشگاه ناچکیده ترین اشک های جهان و سلام بر نیم روز گرم یقین که شراره باور را با لهیب فروزان عشق در خیمه دلهای شیعیان افشاند.از خم غدیر کس ننوشید مگر آنکه مدهوش و سرمست صهبای علوی شد و از زمزم طهارت غدیر کس نچشید مگر آنکه در جانش حلاوت یقین را احساس کرد. خجسته عید سعید غدیر خم،عید امامت و ولایت بر دلدادگان آستان هدایت و شیعیان رهرو سعادت مبارک و تهنیت باد....
ستاد تربیتی مرکز آموزشی نصرت |
||
|
+
نوشته شده در یکشنبه هفدهم دی 1385ساعت 21:0 توسط نصرت
|
|
||
|
|
|
|
|
کمک های اولیه در حملات صرعی
وحود حملات صرعی همواره موجب آشفتگی اطرافیان در خانه و مدرسه می گردد. علی رغم توصیه های مداوم مبنی بر حفظ آرامش، باز هم تنش هایی در معلم ،مادر یا سایرین ایجاد می شود. همکار ارجمندم سرکار خانم فاطمه ناصحی آموزگار مقطع پیش دبستانی به نکاتی در این زمینه اشاره کردند که ارائه آن برای همکاران و والدین محترم مفید خواهد بود. ادامه مطلب |
||
|
+
نوشته شده در سه شنبه دوازدهم دی 1385ساعت 10:36 توسط نصرت
|
|
||
|
|
|
|
|
عید بندگی بر تمام مسلمانان مبارک باد.
بدینوسیله عید قربان را به تمام همکاران محترممان تبریک گفته و برای همه این عزیزان آرزوی سلامتی می نماییم. |
||
|
+
نوشته شده در دوشنبه یازدهم دی 1385ساعت 10:59 توسط نصرت
|
|
||
|
|
|
|
|
چه کنیم که کودکان به حرفمان گوش دهند؟ رمز کار در درست صحبت کردن، خلاصه صحبت کردن و مثبت حرف زدن است. والدین و معلمانی که برخی نکات ضروری و ظریف را در صحبت کردن با کودکان رعایت می کنند، راحت تر از سایرین بر رفتار کودکان تأثیر می گذارند و کمتر از دیگران اجازه می دهند که یک رابطه ی کلامی به تنش و لجبازی منجر شود. همکار خوبم جناب آقای راستگو مشاور مقطع ابتدایی، مطالب مفید و کاربردی در این زمینه ارائه کرده اند. برای مشاهده این مطالب به www.nosratnowshahr2.blogfa.com مراجعه نمایید. |
||
|
+
نوشته شده در شنبه نهم دی 1385ساعت 11:58 توسط نصرت
|
|
||
|
|
|
|
|
نارسائیهای ویژه یادگیری (اختلالات یادگیری) منوچهر اسمعیلی نصرت نوشهر
پژوهش ها نشان می دهند بعضی از دانش آموزان علیرغم داشتن هوش طبیعی در یادگیری بعضی از مواد درسی نسبت به همسالان خود کندتر یا دچار مشکل هستند . پژوهشگران به آنها دانش آموزان با نارسایی ویژه یادگیری اطلاق نمودند . یعنی با داشتن هوش نرمال و سلامت حواس در بعضی از دروس مانند خواندن ، نوشتن ریاضی و دیکته اختلال دارند . علوم مختلفی مانند پزشکی ، روانشناسی ، زبان ، تربیتی و توانبخشی در درمان به کمک متخصصین نارسایی های یادگیری آمدند . کودکان دارای اختلالات یادگیری یک یا چند اختلال مانند ادراک پریشی، زبان پریشی ، ریاضی ، خواندن ، نوشتن، حافظه حرکتی و لالی عاطفی دارند که هر یک روش درمانی مخصوص به خود را دارد . |
||
|
+
نوشته شده در سه شنبه پنجم دی 1385ساعت 9:30 توسط نصرت
|
|
||
|
|
|
|
|
املاء چه نیکوست که معلمان سعی نمایند با توجه به شناخت روحیه کودکان و مراحل رشد ایشان و تفاوت های فردی کودکان در هرسنی، با استفاده از روش های متنوع و ابتکاری مشکلات یادگیری کودکان را به حداقل برسانند. مفاهیم آموزشی را به صورتی زیبا و معنادار به کودکان بیاموزند و زمان در کلاس بودن را برای خود و فراگیران به ساعاتی با نشاط همراه با شور و تلاش یادگیری تبدیل نمایند. سرکار خانم باقری مطالبي را در مورد املاء تهیه کرده اند که ضمن تشکر از ایشان در وبلاگ قرار داده ایم. برای مطالعه این مطالب به www.nosratnowshahr2.blogfa.com مراجعه نمایید. |
||
|
+
نوشته شده در سه شنبه پنجم دی 1385ساعت 9:2 توسط نصرت
|
|
||
|
|
|
|
|
چکیده پژوهش همکار محترم من جناب آقای منوچهر اسمعیلی اخیراٌ پژوهشی در مورد اختلالات رفتاری کودکان انجام داده اند. ضمن تشکر از این همکار خوب چکیده ای از پژوهش ایشان را به اطلاع دوستان می رسانم. رفتار به کلیه واکنش های موجود زنده در برابر محرکات محیطی می گویند که معمولاً ناشی از عوامل فیزیولوژیکی و یا محیط است . توصیف های مختلفی از رفتار بهنجار و نابهنجار بر طبق تعریف آماری و نظری و کلینیکی (فردی ) ارائه شده است.. که از نظر کلینیکی شرایط کار ماست و به معنی تشخیص بر اساس علائم است. این معیار تشخیص افراد بهنجار و ناهنجار است . نابهنجاری در سنین های مختلف فرق می کند که نقطه اوج آن در آستانه بلوغ و نوجوانی است . در اینجا مامی خواهیم ضمن معرفی بعضی از رفتارهای نابهنجار در کودکان و نوجوانان مانند (دروغگویی ، دزدی ، فرار از مدرسه و ... ) راههای پیشگیری و درمان را در حد متعارف بگوئیم و سپس مکانیزم های دفاعی و انواع آن و نیازهای انسان که اساس تمام رفتارهای ماست را بیان کنیم و سپس به مقوله بیماری های روانی کودکان و راه های درمان و روش های اصلاح و تغییر تدریجی رفتار بپردازیم . امید است که تا حدودی بتوانیم گزیده ای از اختلالات رفتاری ( ناسازگاری ) را بیان کرده باشیم . |
||
|
+
نوشته شده در سه شنبه پنجم دی 1385ساعت 8:59 توسط نصرت
|
|
||
|
|
|
|
|
عصاهای سفید،چوبهای زیر بغل،پاهای پوشیده در حفاظهای آهنین و حرکت سنگین چرخهای ویلچر همیشه با نگاههای ترحم آمیزعابران پیوند خورده است.شاید کسی پشت این وسایل که مظهر ناتوانی به حساب می آیند اراده آهنین یک معلول درفتح قله ها را نمی بیند.کسی آشپزی مثال زدنی یک دختر نابینا راباورنمی کند ودستهای هنرمند یک معلول را در ساخت زیباترین آثار هنری نادیده می گیرد.اما ما آمده ایم که باور کنیم هستید.بگوییم قله هایتان را می بینیم.دراین راه کمک ها و حمایت های جناب آقای میر شفیعی همواره امید بخش گامهایمان بود.چندین سال در کنار هم تلاش کردیم،عشق ورزیدیم به کودکان استثنایی. بسیاری مردم شادی های کوچک را به امید خوشبختی بزرگ ازدست می دهنداما ما دراین عرصه برای شادیهای کوچک هم تلاش می کنیم شادی هایی برای دلهایی بزرگ.و در این راه دستان توانمند مدیری موفق همواره حمایتمان کرد. از رفتنتان ناراحتیم وازجهتی خوشحالیم که مرد توانمند دیگری ازسنگرتعلیم وتربیت استثنایی تلاش هایتان راادامه خواهد داداوآشناست، اودردمعلولان را می فهمد ومشکلاتشان را می داند.جناب آقای سیاحی ما معلمان پرتلاش این سنگربی صبرانه انتظارمی کشیم تا پذیرای کمک هایتان درجامعه معلولان باشیم.آمده ایم بگوییم به حمایت هایتان نیاز داریم و دراین مسیر پر پیچ وخم از هیچ کوششی فروگذار نخواهیم کرد و همواره همراهتان خواهیم بود تا با کمک یکدیگراین سخن حضرت امام راتجلی بخشیم آنجا که می فرمایند: خدمت به معلولین خدمت به نبی اکرم(ص) است.در سالی که به نام مقدس پیامبراعظم نام گذاری شده از خدای پیامبر می خواهیم تا گامهایمان را استوار سازد و همواره ما را در خدمت به معلولان یاری فرماید. تشکر و قدردانی می نماییم از زحمات بی دریغ جناب آقای میر شفیعی که در این چند سال همواره همراهمان بودند وبا همه وجود و صداقت خود خدمت به این بچه ها راسرلوحه زندگی شان قرار دادند وتبریک عرض می نماییم به آشنای عرصه فعالیت استثنایی برادر بزرگوارمان جناب آقای سیاحی.امیدواریم موفق و پیروز باشید. «به امید موفقیت همه خدمتگزاران نظام وتعلیم تربیت استثنایی» مدیر ومربیان پرتلاش و دلسوز مرکز آموزشی نصرت نوشهر |
||
|
+
نوشته شده در یکشنبه سوم دی 1385ساعت 20:51 توسط نصرت
|
|
||
nosratnowshahr.blogfa.com